Die Unterrichtseinheit bietet anhand von verschiedenen Video- und Audioaufnahmen die Möglichkeit, das Hörverstehen und Hörsehverstehen zu üben. Zu jedem Medium stehen Arbeits- und Lösungsblätter zur Verfügung, mit deren Hilfe die Medien erschlossen werden.

Folgende Themen werden behandelt:

• CELAC: Unión de América Latina y el Caribe
• Papel de la cultura en la estrategia europea
• El problema de los desahucios en España
• Los falsos mitos del autismo
• Francisco de Goya y Lucientes
• La quinua, ¿el alimento del futuro?
• La sociedad mexicana y la violencia
• Las culturas precolombinas

65 Dateien, davon:

• 32 Arbeitsblätter
• 24 Lösungsblätter
• 8 Dateien mit didaktischen Hinweisen
• 1 Gesamtdatei, die alle Dateien als Ganzes beinhaltet.

Hinführung per Video: Zur Veranschaulichung dieses Artikels finden Sie ein Video hier

Inhaltsverzeichnis:

La quinua, ¿el alimento del futuro? (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: La quinua, Dauer: 2.22
  • Audiosequenz: La quinua, Dauer: 2.22
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen

Las culturas precolombinas (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: Las culturas precolombinas, Dauer: 1.58
  • Audiosequenz: Las culturas precolombinas, Dauer: 1.58
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen

La sociedad mexicana y la violencia (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: La sociedad mexicana y la violencia, Dauer: 2.08
  • Audiosequenz: La sociedad mexicana y la violencia, Dauer: 2.08
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen

Papel de la cultura en la estrategia europea (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: Papel de la cultura en la estrategia europea, Dauer: 2.06
  • Audiosequenz: Papel de la cultura en la estrategia europea, Dauer: 2.06
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen

Los falsos mitos del autismo (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: Mitos del autismo, Dauer: 1.58
  • Audiosequenz: Mitos del autismo, Dauer: 1.58
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen

Francisco de Goya y Lucientes (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: Francisco de Goya y Lucientes, Dauer: 1.20
  • Audiosequenz: Francisco de Goya y Lucientes, Dauer: 1.20
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen

CELAC: Unión de América Latina y el Caribe (mit Audio und Video in eigenen Ordnern)

• Didaktische Hinweise zu diesem Abschnitt
• Mit folgenden eingebetteten Medien:
  • Videosequenz: CELAC, Dauer: 1.54
  • Audiosequenz: CELAC, Dauer: 1.54
• Arbeitsblatt – Tareas pre-escucha
• Arbeitsblatt – Tareas durante la escucha
• Arbeitsblatt – Tareas post-escucha
• Arbeitsblatt – Transkript
• Lösungen