In dieser Unterrichtseinheit nehmen die Schülerinnen und Schüler ausgehend von der Lektüre des Essays „Krieg“ von Janne Teller einen Perspektivwechsel vor. Sie stellen sich vor, in Deutschland herrschte Krieg und sie müssten das Land verlassen, um sich in Ägypten ein neues Leben in einer fremden Kultur, einer fremden Sprache und einer fremden Religion aufzubauen. Dieser neuen Situation nähern sie sich schreibend an.

Kompetenzprofil:

• Dauer: 12 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Leseverstehen
  • 2. Schreiben
• Thematische Bereiche: Krieg, Flucht, Integration, Heimat, Fremde
• Material: Fotos, Checklisten, Feedbackbögen, LearningApp