Die Unterrichtseinheit trainiert den Umgang mit Parabeln (und auch Geraden) auf spielerische Art und Weise. Ihre Schülerinnen und Schüler erkennen in den Schaubildern von Graphen Buchstaben. Umgekehrt stellen sie mithilfe von ganzrationalen Funktionen zweiten Grades und Geraden Buchstaben dar. Die Lernenden ermitteln Funktionsgleichungen und Zeichenbereiche, die als Geheimcode verschlüsselt sind. Der Beitrag eignet sich für den Einstieg in das Thema „Parabeln“, als Wiederholung am Stundenanfang oder für Vertretungsstunden.

Inhaltsverzeichnis:

• Hinweise
• M 1 Lineare Funktionen wiederholen
• M 2 Quadratische Funktionen wiederholen
• M 3 Parabeln zeichnen
• M 4 Welchen Buchstaben codiert der Funktionsterm?
• M 5 Funktionsterm und Buchstaben
• M 6 Finde passende Parabelgleichungen
• M 7 Ein Portrait codieren
• M 8 Kompletter Code für die Lehrkraft
• Lösungen