Sind die Schülerinnen und Schüler koordinativ trainiert und an den Tischtennisball und Tischtennisschläger gewöhnt, geht es in dieser Unterrichtseinheit darum, spieltaktische Facetten aufzuzeigen und nach dem Erkunden von Rotation, Balleimertraining und Üben erster Spieltechniken bereits in kleine Wettkampfformen einzusteigen – selbstverständlich immer mit motivierendem Charakter.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufen: 5/6
• Dauer: 3 Doppelstunden
• Kompetenzen: Fairness vor, im und nach dem Wettkampf; Gruppendynamik durch Fokussierung auf gemeinsame Ziele; Schulung der Koordinationsfähigkeit unter Schnelligkeitsdruck; tischtennisspezifische Kondition
• Thematische Bereiche: Ballspiele, Rückschlagspiele, Tischtennis, Spieltaktiken
• Medien: Übungs- und Spielbeschreibungen