In der Unterrichtseinheit lernen die Schülerinnen und Schüler rechnerische Beziehungen zwischen Seitenlängen und Winkelmaßen im rechtwinkligen Dreieck herzustellen. Dabei werden sie in die Begrifflichkeiten der Trigonometrie eingeführt. Sie lernen den Sinus, Kosinus und Tangens kennen und diese anzuwenden.

Sie unterrichten eine 9. oder 10. Klasse und Ihre Schülerinnen und Schüler sollen die trigonometrischen Beziehungen Sinus, Kosinus und Tangens im rechtwinkligen Dreieck kennenlernen? Bringen Sie Ihrer Klasse mithilfe dieses Beitrags die Grundlagen der Trigonometrie näher. Selbstentdeckendes Lernen, verlinkte Erklärvideos sowie der Einsatz von LearningApps sind Bestandteile dieses Beitrags und sollen Ihre Schülerinnen und Schüler befähigen, das Material möglichst selbstständig zu bearbeiten.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 9/10
• Dauer: 7 Unterrichtsstunden (Minimalplan 5)
• Inhalt: Sinus, Kosinus, Tangens, trigonometrische Beziehungen im rechtwinkligen Dreieck
• Kompetenzen: mathematisch argumentieren (K1), Probleme mathematisch lösen (K2), mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen (K5)

Die Unterrichtseinheit zielt darauf ab, dass Ihre Schülerinnen und Schüler sich möglichst viel selbst erarbeiten und fördert so das individualisierte, selbstentdeckende Lernen. Im Plenum können die Arbeitsergebnisse anschließend überprüft werden oder aber Sie stellen den Lernenden die Lösungen zur Verfügung, sodass diese sich selbst kontrollieren können.