In dieser Unterrichtseinheit werden ernährungsbezogene Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler gefördert. Dazu werden Prinzipien der Ernährungspyramide spiel- und bewegungsbetont kennengelernt und angewendet. Diese Grundlage ermöglicht gesundheitsförderliche Veränderungen im Ernährungs- und Bewegungsverhalten der Jugendlichen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufen: 7–9, Anfänger
• Dauer: 3 Doppelstunden
• Kompetenzen: Beobachtung, Dokumentation und Reflexion des eigenen Ess- und Trinkverhaltens; Kennenlernen und Anwenden der Ernährungspyramide
• Thematische Bereiche: Ernährung, Gesundheit, Fitness
• Medien: Ernährungscheck, Lebensmittel-/Aktionskarten
• Zusatzmaterial: farbige Bildkarten