Chile hat in den letzten Jahren wegen monatelanger Demonstrationen weltweit für Schlagzeilen gesorgt. Die Gründe für die Proteste sind die Kluft zwischen Armen und Reichen und auch Probleme in vielen Gesellschaftsbereichen wie Gesundheit, Bildung, Rechte und Diskriminierung. All dies ist verknüpft mit der Zeit der Diktatur und der aus dieser Zeit stammenden Verfassung. Diese Materialien thematisieren die Demonstrationen und die grundlegenden Änderungen, die die Demonstrierenden fordern. Auch literarische Textauszüge erinnern an die Zeit der Diktatur. Das Materialpaket bietet eine aktuelle Ergänzung zum Thema „Chile“ und enthält drei Klausurvorschläge.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe/Lernjahr: Q1/Q2 (G8) bzw. 12/13 (G9); ab 2. bzw. 4. Lernjahr
• Dauer: 9 Unterrichtsstunden + LEK
• Kompetenzen:
  • 1. Sprechkompetenz: sich über Bildimpulse und die Themen „Diktatur“ und „Proteste“ austauschen;
  • 2. Lesekompetenz: einen literarischen Text und Zeitungsartikel verstehen;
  • 3. Schreibkompetenz: abiturrelevante Zieltexte verfassen (resumen, comentario, mediación, carta)
• Thematische Bereiche: Chile, dictadura, juventud, protestas
• Material: Arbeitsblätter, Texte, Bildimpulse