Zeichnen, drucken, mit Schrift gestalten. Ob kritzeln, doodeln, sketchnoten, all diese Begriffe umschreiben eine zeichnerische Technik, mit der visuelle Notizen angefertigt werden können. Sketchnoting ist niederschwellig und führt schon bei den Jüngsten und ohne besondere Vorkenntnisse zu ansprechenden Ergebnissen.

Doch nicht nur das: Mithilfe von Sketchnotes können auch Lerninhalte visualisiert werden. Die visuellen Notizen helfen, sich Inhalte zu erarbeiten und sich daran zu erinnern. So erschließen sich die Schülerinnen und Schüler in dieser Einheit nicht nur einen neuen kreativen Spielraum, sondern erweitern auch ihr Repertoire an Lernmethoden. Und nicht zuletzt: Sketchnoting macht Spaß!

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufen: 3 und 4
• Dauer: ca. 7 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Grafische Verfahren kennen und anwenden; Präsentationstechniken kennen und anwenden; Fantasie und Kreativität beim Lösen gestalterischer Aufgaben einsetzen
• Thematische Bereiche: Grundlagen des Visualisierens, Zeichnen, Gestalten mit Schrift, Methodenlernen
• Medien: Bilder, Arbeitsblätter, Gestaltungsaufgaben
• Zusatzmaterial: DIN-A2-Poster