Wer bückt sich nicht nach einem Schneckenhaus? Schön sehen sie aus, die farbigen Häuschen der Schnirkelschnecken. Es gibt sie mit und ohne Bänder, ganz hell oder dunkel gefärbt. Das Häuschen ist leer. Wo ist die Schnecke geblieben? Ist sie in ein anderes Haus umgezogen? Und haben Schneckenbabys bereits ein eigenes Häuschen? Vielen spannenden Fragen gilt es nachzuspüren. Die Kinder finden als Detektive und Detektivinnen erstaunliche Antworten und erarbeiten sich interessante Informationen über die weichen Kriechtiere. Los geht‘s auf glänzenden Spuren!

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 1 und 2
• Dauer: ca. 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Pflanzen und Tiere kennen
• Thematische Bereiche: Anpassung an den Lebensraum einheimischer Tiere; Lebensweise
  der einheimischen Schnirkel- und Nacktschnecken als Vertreter der Weichtiere kennenlernen; Körperbau der Schnecke; Merkmale, Lebensraum, Verhalten, Nahrung und Fressfeinde der Schnecke; Schnecken als Schädlinge; Schnecken als Helfer in der Natur
• Medien: Texte, Bilder, Test, Selbsteinschätzungsbogen, Beobachtungsbogen