Wasser ist ein essenzieller Baustein in unserem Leben, denn ohne Wasser gibt es kein Leben auf der Erde. Doch was steckt eigentlich hinter dem Wassermolekül? In dieser Unterrichtseinheit erarbeiten sich die Schülerinnen und Schüler Wasser aus chemischer Perspektive schüler- und alltagsnah. Durch spannende Schülerversuche, unter anderem Low-Cost-Versuche, gewinnen die Lernenden eigenständig neue Erkenntnisse zum Thema Wasser.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–10
• Dauer: 9 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 6)
• Kompetenzen:
  • 1. Chemische Phänomene erkennen, beobachten und beschreiben;
  • 2. Experimente selbstständig durchführen und auswerten;
  • 3. Zusammenhänge zwischen Alltagserscheinungen und chemischen Sachverhalten herstellen;
  • 4. charakteristische Eigenschaften von Wasser beschreiben
• Thematische Bereiche: Chemische Bindungen, Wasser, Wasserstoffbrückenbindung, Dichteanomalie, Stoffeigenschaften