Nicht erst seit dem brutalen Mord an George Floyd durch rohe Polizeigewalt ist Rassismus in den Medien präsent. Doch noch immer ist vielen nicht bewusst, dass Menschen sich täglich mit Rassismus konfrontiert sehen, auch in Deutschland. Das beginnt mit subtiler Alltagsdiskriminierung, umfasst Hetze im Netz und in den sozialen Medien und kulminiert in brutalen Gewalttaten. Was ist Rassismus? Wie ist er entstanden? Welche Formen nimmt er im Alltag konkret an? Welche individuellen und gesellschaftlichen Konsequenzen zieht er nach sich? Welche Möglichkeiten haben Betroffene, sich zu artikulieren und ihre Erfahrungen für alle sichtbar zu machen? Und wie gelingt es, gemeinsam gegen Ausgrenzung vorzugehen?

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: Ab Klasse 8
• Dauer: 8–10 Unterrichtsstunden + 1 Stunde Projektarbeit
• Kompetenzen: Den Begriff „Rassismus“ definieren; Möglichkeiten des Engagements gegen Rassismus und Diskriminierung re?ektieren; Rassismus im Alltag entdecken; eigenes Verhalten kritisch re?ektieren; Sichtweisen und Positionen anderer nachvollziehen
• Thematische Bereiche: Toleranz, Respekt, Nächstenliebe, christliche Werte im Alltag
• Medien: Texte, Bilder, YouTube-Videos, Podcasts, Dokumentationen