Das Sportspiel Jugger wirkt auf den ersten Blick wie eine wilde Prügelei mit Waffen. Aber dahin­ ter stecken klare Regeln und sehr viel Taktik. In der Unterrichtseinheit werden Übungen sowie Spiel­ formen für Jugger beschrieben. Die Trendsportart fördert die sozialen Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler und bietet somit ein großes Potenzial für den Sportunterricht und AGs.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufen: 5–7, Anfänger
• Dauer: 4 Doppelstunden
• Kompetenzen: Spielidee und Spielregeln verstehen und umsetzen; sich im Spiel ver­
  ständigen, Rücksicht nehmen und sich fair verhalten; Spielfähigkeit in einer Trendsportart erlernen
• Thematische Bereiche: Spielen, Kämpfen, Erlernen der Basistechniken von Jugger
• Medien: Übungs­ und Stationskarten, Spielbeschreibungen