Als Gegenpol zu populären, von Schülerinnen und Schülern häufig gehörten englischsprachigen Songs werden in dieser Musizierpraxis-Einheit deutschsprachige Volkslieder wieder ins Gedächtnis gerufen oder überhaupt erst bekannt gemacht. Die in dieser Einheit instrumental arrangierte Liedfolge versteht sich als Ergänzung zur Singpraxis. Die mehrstimmigen Arrangements können dazu beitragen, das Erfassen der Grundmelodien zu intensivieren und die Sing- und Musizierfreude zu steigern. Das Arrangement ist als Kettenrondo angelegt: Den Refrain bildet das jahreszeitlich übergreifende Lied „Ich bin das ganze Jahr vergnügt“; die Couplets sind Lieder, die sich auf die vier Jahreszeiten beziehen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5–7 (und Neigungsgruppen)
• Dauer: ca. 4 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Aufbau eines Volksliedrepertoires, hier bezogen auf die Jahreszeiten, gemeinsames Musizieren
• Thematischer Bereich: Liedkunde, deutschsprachige Lieder, Klassen- und Ensemblemusizieren
• Besetzung: Zwei Melodieinstrumente, Tasteninstrument, Gitarre, Bass