Juli Zeh: Neujahr
Interpretation und Textanalyse
- Typ:
- Interpretation / Lernhilfe
- Umfang:
- 144 Seiten (0,9 MB)
- Verlag:
- C. Bange
- Autor/in:
- Möbius, Thomas
- Auflage:
- 1 (2022)
- Fächer:
- Deutsch
- Klassen:
- 9-13
- Schulform:
- Gymnasium
Lernhilfe, Interpretation und Textanalyse zu einem hochaktuellen Topseller der Erfolgsautorin zum Thema “Gleichberechtigung / Identität / Überforderung”. Der Titel ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant.
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