Wie lebt es sich an verschiedenen Orten in Deutschland? Die Lebensverhältnisse unterscheiden sich teilweise deutlich je nach Region. Die Jugendlichen betrachten genauer: Worin liegen die Unterschiede? Wer ist armutsgefährdet? Welchen Einfluss haben Einkommen und Mieten? Sie erläutern die Auswirkungen vom Anschluss an den öffentlichen Nahverkehr und stellen Kriterien für gleichwertige Lebensverhältnisse auf.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: ab Klasse 10
• Dauer: 7 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Entwicklungen beschreiben, Zusammenhänge erkennen und diskutieren, Daten gewichten und bewerten, Daten und Grafiken interpretieren, Mindmaps erstellen
• Thematische Bereiche: Disparitäten, demografische Entwicklung, Armut, Arbeitslosigkeit, Mieten, Haushaltseinkommen, Steuereinnahmen, Kommunen, Vernetzung, Betreuung und Bildung, Zukunftschancen, städtische Fallbeispiele
• Medien: Grafiken, Tabellen, Fotos, Internet, Karten