In dieser Unterrichtseinheit werden abgewandelte Formen des Orientierungslaufs und des Geocaching vorgestellt. Der Orientierungslauf fördert die Gesundheit durch die Schulung der Ausdauerfähigkeit. Zudem werden beim Laufen in Teams die Kommunikation und das soziale Miteinander gestärkt. Das Geocaching greift das mobile Navigieren auf, bei dem die Schülerinnen und Schüler GPS-Geräte bzw. ihre Smartphones mit GPS-Funktion verwenden dürfen. Der hohe Aufforderungscharakter beider Ausdauersportarten motiviert die Jugendlichen, in der Natur aktiv zu werden.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe/Niveau: 7–13, Anfänger
• Dauer: 4 Doppelstunden
• Kompetenzen: Förderung der Ausdauer und der Gesundheit sowie der Fach-,
  Methoden- und Sozialkompetenz
• Thematische Bereiche: Ausdauerschulung, Orientierungslauf, Geocaching, Medienerziehung
• Medien: Übungs- und Stationskarten