Frankreich ist bekannt dafür, dass die wichtigsten Entscheidungen in Paris getroffen werden. Die lokalen Instanzen haben nur geringe Kompetenzen. Doch die Dezentralisierung schreitet voran. Ursprung und Folgen dieses Prozesses sowie Vor- und Nachteile werden in diesem Beitrag gezeigt. Anhand authentischer Materialien fördern die Lernenden ihre Lese- und Hörverstehenskompetenz sowie ihre landeskundlichen Kompetenzen. Sie verbessern in Gruppendiskussionen das freie Sprechen sowie Argumentieren und Analysieren.

Inhaltsverzeichnis:

• Vorbemerkungen
• M1 : Travail sur le vocabulaire
• M2 : Médiation : Deutscher Föderalismus vs. französischer Zentralismus
• M3 : Petite histoire du département
• M4 : Caricature : Kommt die Dezentralisierung oder kommt sie nicht?
• M5 : Podcast : La pandémie du Covid-19 est-elle un nouveau tournant ?
• M6 : Le millefeuille territorial
• M7 : Opinion : La France, est-ce toujours Paris ?
• Solutions

Die Schülerinnen und Schüler:

• bilden sich eine eigene Meinung zu Föderalismus und Zentralismus, insbesondere mit Fokus auf Gemeinden, Departements, Regionen und deren Kompetenzen,
• lernen die Verwaltungsstrukturen kennen,
• lernen die Rolle der Gemeinden, Departements und Regionen kennen,
• trainieren und erweitern ihren Wortschatz,
• trainieren Fähigkeiten zu interkulturellen Kompetenzen,
• verbessern ihre Fähigkeiten in den zentralen Kompetenzen Hör- und Leseverstehen,
• verbessern ihre Fähigkeiten beim Global- und Detailverständnis,
• üben in Gruppendiskussionen das freie Sprechen sowie Argumentation, Analyse und
  Reflexion in Bezug auf ein vorgegebenes Thema.