Basketball erfreut sich großer Beliebtheit bei Jugendlichen, sei es im Hinterhof mit nur einem Basketballkorb am Garagentor, sei es beim Streetball mit der Peergroup oder in einer Sporthalle im Verein. Werden die Grundfertigkeiten wie das Werfen, Fangen und Passen von Anfang an geübt und zum festen Bestandteil des Bewegungsrepertoires der Jugendlichen, so lässt sich auch im Sportunterricht gut daran anknüpfen. Die Schülerinnen und Schüler werden motiviert sein, den Ball im hoch hängenden Korb zu platzieren.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufen/Niveau: 5–8, Anfänger
• Dauer: 7 Doppelstunden
• Kompetenzen: Anlegen und Verbessern basketballspezifischer Techniken, Ausbildung der Spiel- und Handlungskompetenz im Basketball
• Thematische Bereiche: Ballspiele, Basketball, Spielfähigkeit
• Medien: Übungs- und Stationskarten