Zufallsexperimente in der Schule werden oft anhand immer gleicher Beispiele wie das Werfen von Spielwürfeln, das Ziehen von Kugeln aus Urnen oder das Drehen von Glücksrädern veranschaulicht. In dieser Unterrichtsreihe werden Zufallsexperimente mithilfe der Flaggensymbole des Winkeralphabets definiert. Die etwas andere Art der Zufallsexperimente soll dabei motivationsfördernd sein. Nebenbei erfahren die Lernenden so von einer Möglichkeit, sich über weite Strecken mithilfe von Zeichen zu verständigen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 11–13
• Dauer: 2–4 Unterrichtsstunden
• Inhalt: einstufiges Zufallsexperiment, mehrstufiges Zufallsexperiment, bedingte Wahrscheinlichkeit, Baumdiagramm, Pfadregeln, Winkel
• Kompetenzen: mathematisch Probleme lösen, mathematische Darstellungen verwenden, mit den symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen, kommunizieren