Mithilfe von MathCityMap kann man Mathematik lebensnah erkunden und Mathematikaufgaben anhand des alltäglichen Lebensumfelds bearbeiten. Neben dem Bearbeiten von Aufgaben steht im vorliegenden Beitrag vor allem das Erstellen eigener MathTrails durch die Lernenden im Vordergrund. Fördern Sie mit diesem Material die Eigenverantwortlichkeit, Selbstständigkeit und Kreativität der Lernenden.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5–10
• Dauer: 4–5 Unterrichtsstunden (Minimalplan 2)
• Inhalt: Geometrie
• Kompetenzen: Mathematisch modellieren