Spezielles Material aus der neuen Unterrichtsreihe Inklusion konkret für den sonderpädagogischen Förderbedarf und den inklusiven Unterricht. Die Arbeitsblätter enthalten ganz einfache Aufgabenstellungen zur Bildung und Festigung des Basiswissens zum Thema „Ernährung“. Es ist nicht nur für den Biologie-, sondern auch für den Hauswirtschaftsunterricht einsetzbar.

Das Feld „Inklusion“ rückt immer mehr in den Regelschulbereich; aber auch im Bereich der Förderschule gibt es wenige Werke, die explizit auf mehrere Themen einer Unterrichtseinheit im Fach Biologie eingehen. Hier möchten wir Abhilfe schaffen.

Das Werk ist in drei Niveaustufen im Bereich des sonderpädagogischen Förderbedarfs LE aufgebaut. Wichtig ist hier, dass sich alle Schülerinnen und Schüler der Klasse mit dem gleichen Thema beschaffen; egal ob Regelschüler oder Förderschüler. Nur mit anderen Materialien, aber das Grundthema bleibt gleich. So wird „Inklusion“ nicht nur ein Wort auf dem Papier, sondern auch tatsächlich gelebt. Anschauliche Grafiken und liebevoll gestaltete Illustrationen, sowie leicht verständliche Fachtexte holen die Schülerinnen und Schüler da ab, wo sie stehen.