Ob auf dem Weg zur Arbeit, im Café oder zu Hause – wir hören häufig Musik. Dabei bestimmen vor allem Songs der Genres Rock oder Pop die Charts. Die Elektrogitarre ist dabei nicht wegzudenken und sehr populär. Doch wie wird aus Saitenschwingungen ein Klang, den der Verstärker ausgibt? Mit dieser Lerneinheit erschließen sich die Schülerinnen und Schüler eine Antwort sowie einen Einstieg in die elektromagnetische Induktion.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: Sek. II (11./12. Klasse)
• Dauer: 5–6 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. Den Aufbau eines Tonabnehmers beschreiben und sein Funktionsprinzip erklären;
  • 2. Induktionsexperimente interpretieren und auf die Änderung des magnetischen Flusses zurückführen;
  • 3. die Rolle von Störstrahlung und ihre Auslöschung in einem Humbucker erklären
• Thematische Bereiche: Magnetismus, Induktion, elektromagnetische Wechselwirkung
• Medien: Videos (Einstieg und Darstellung der Experimente), Simulation