Mit diesen Mini-Experimenten erforschen Ihre Kinder der 3. und 4. Klasse die spannende Welt der Mathematik und schulen ihre prozessbezogenen Kompetenzen auf zwei Differenzierungsstufen!

Sie möchten Experimente nutzen, um Ihren Grundschulkindern die Faszination der Mathematik näherzubringen? Sie möchten die Kinder anregen, selbst mathematische Fragen zu stellen und Probleme zu lösen? Dann finden Sie in diesem Heft zahlreiche Ideen, wie Mini-Experimente im Mathematikunterricht der 3. und 4. Klasse gelingen können!

Die Unterrichtseinheit umfasst Experimente zu den unterschiedlichen Inhaltsbereichen:

• Zahlen und Operationen
• Raum und Form
• Größen und Messen
• Daten, Häufigkeiten, Wahrscheinlichkeiten.

Die Experimente fordern die Schülerinnen und Schüler auf unterschiedliche Weise heraus: Mal müssen die Kinder eigene Hypothesen aufstellen, mal nachweisen, dass eine Hypothese falsch ist. Die Experimente sind so konzipiert, dass sie schnell und ohne viel Aufwand umgesetzt werden können.

Die Arbeitsblätter und Kopiervorlagen enthalten zu jedem Experiment zwei Varianten, eine für Einsteigende und eine für Fortgeschrittene.

Inhaltliche Schwerpunkte:

• Arbeitsblätter mit mathematischen Experimenten für die 3. und 4. Klasse
• Zahlen und Operatoren
  • Experimente an der Hundertertafel
  • Experiment: Der Turm
• Raum und Form
  • Experiment: Dreh dich herum
• Größen und Messen
  • Experimente zu Flächen und Umfang
• Daten, Häufigkeiten und Wahrscheinlichkeiten
  • Experiment: Der Münzwurf