„Channel migrants“ und Großbritanniens Umgang mit ihnen stehen im Mittelpunkt der Unterrichtseinheit. Die Ankündigung, sie nach Ruanda auszufliegen, dient als Abschreckung. Dafür gibt es bereits einen Vertrag zwischen beiden Ländern und die Zahlung von 120 Millionen Pfund. Die Umsetzung wird jedoch durch Proteste, juristische Einsprüche Betroffener und vom Europäischen Gerichtshof bestritten. Die Lernenden vollziehen den Konflikt zwischen politischem Kalkül und Empathie nach und entwickeln eine Position dazu.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 10–13 (G8/G9)
• Dauer: 5–6 Unterrichtsstunden inkl. LEK
• Inhalt: Politische und gesellschaftliche Probleme in Großbritannien
• Kompetenzen:
  • 1. Leseverstehen: Texte verstehen;
  • 2. Hör-Seh-Verstehen: Videos und Bildmaterial verstehen und analysieren;
  • 3. Schreibkompetenz: Aufgaben zu Texten und Bildern bearbeiten und kreative Texte erstellen;
  • 4. Sprechkompetenz: Vorlagen analysieren und diskutieren
• Medien: LearningApps, Videos, Cartoon