Licht und Schatten sind im alltäglichen Leben nicht wegzudenken. Sie begleiten uns, egal, ob wir in den Himmel sehen und den Mond betrachten, welcher mit der Zeit eine andere Gestalt einnimmt, oder beim Spazieren bei Sonnenschein. Doch wie entstehen Schatten eigentlich? Und welche Besonderheiten gibt es bei den verschiedenen Mondphasen? Mithilfe dieses Beitrags erlernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Besonderheiten der Schattenentstehung, sie erhalten einen Überblick über die geometrische Optik und führen Versuche zu Mondphasen durch.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7/8
• Dauer: 9 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 7)
• Kompetenzen:
  • 1. Schattenphänomene experimentell untersuchen und erklären;
  • 2. optische Phänomene erklären;
  • 3. die Reflexion an ebenen Flächen beschreiben;
  • 4. die Brechung beschreiben
• Thematische Bereiche: Sender und Empfänger, Lichtausbreitung, Schattenbildung, Mondphasen, Reflexion, Spiegelbilder, Lichtbrechung, Farbzerlegung