The play "The Curious Incident of the Dog in the Night-time"

Ein Drama in einer erweiterten Literaturarbeit erschließen

Blick ins Material

The play "The Curious Incident of the Dog in the Night-time"

Ein Drama in einer erweiterten Literaturarbeit erschließen

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
27 Seiten (0,9 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2022)
Fächer:
Englisch
Klassen:
8-10
Schulform:
Gymnasium

Lektüren, Lieder, Sachtexte – Plays and Sketches: Das Theaterstück „The Curious Incident of the Dog in the Night-time“ ist eine Adaption des gleichnamigen Romans von Mark Haddon. Es erzählt die Geschichte eines 15-jährigen Jungen mit Asperger-Syndrom auf der Suche nach dem Mörder des Nachbarhundes.

Die Lernenden erarbeiten sich unter anderem Christophers Charakter, sein Asperger-Syndrom aber auch die Komplexität seiner Rolle und deren szenischer Darstellung.

KOMPETENZPROFIL:

  • Klassenstufe: 8/9 (G8), 9/10 (G9)
  • Dauer: 8 Unterrichtsstunden
  • Kompetenzen:
    • 1. Leseverstehen: Dramentexte lesen und verstehen;
    • 2. Sprechen: Auszüge aus einem Theaterstück erarbeiten/inszenieren;
    • 3. Medienkompetenz: digitale Medien im Literaturunterricht nutzen
  • Thematische Bereiche: Coming-of-age, Autismus, Kriminalfall, Einsamkeit von Außenseitern, Charakterisierung
  • Medien: Videosequenzen, LearningApps, Mindmeister, Padlet oder Flinga
  • Zusätzlich benötigt: Dramentext Stephens, Simon. The Curious Incident of the Dog in
    the Night-Time: The Play. Methuen Drama. London. 2012.

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€ 12,95
Material-Nr.: 80912

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