Mit Suchen und ordnen verbringen Mensch und Rechner viel Zeit. Diese beiden Aufgaben sind Hauptanwendungen von Computern. Mit dieser Unterrichtseinheit können sich Ihre Schülerinnen und Schüler diese fundamentalen Ideen der Informatik selbstständig erarbeiten und anwenden. Interaktive Anwendungen wie Kahoot! und LearningSnacks runden die Einheit ab.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 9/10
• Dauer: 4–6 Unterrichtsstunden
• Lernziele: Die Lernenden …
  • 1. modellieren und implementieren, indem sie selbstständig Such- und Sortierstrategien erarbeiten,
  • 2. kommunizieren und kooperieren, indem sie sich gegenseitig verschiedene Sortierverfahren erläutern.
• Kompetenzen: Modellieren und Implementieren, Kommunizieren und Kooperieren
• Themenbereiche: Algorithmen, Suchverfahren, Sortierverfahren, Darstellung von
  Algorithmen, Programmierung