Die webbasierte Anwendung App Inventor bietet einen erleichterten Einstieg in die Programmierung von Apps für das Smartphone. Die Lernenden arbeiten darin mit einer grafischen Programmiersprache, mit der man per Drag & Drop grafische Blöcke zu einer Smartphone-App erstellen kann. Die Schülerinnen und Schüler können sie erste Programmierkenntnisse in einem motivierenden Umfeld einsetzen und direkt das Programmierergebnis an ihrem eigenen Smartphone austesten. Projek-tideen sind hier fast keine Grenzen gesetzt.

METHODIK & DIDAKTIK:

• Klassenstufe: 5–10
• Thematische Bereiche: App, App Inventor, Programmieren, Programmierunterricht
• Kompetenzbereiche: Implementieren, Analysieren und Reflektieren, Kooperieren und
  Kommunizieren
• Methodischer Ansatz: App Inventor
• Sozialform: Verschiedene Sozialformen möglich