In dieser Unterrichtseinheit dreht sich alles ums Essen – und das aus gutem Grund: Inszenierungen von Speisen, Mahlzeiten und Lebensmitteln sind für uns allgegenwärtig. Was wir zu uns nehmen, wird als beliebtes Thema vor allem im digitalen Raum umfassend visualisiert und dokumentiert. Aber auch in der Kunst spielt Essen eine große Rolle – zu allen Zeiten und bei allen Kunstrichtungen. In der vorliegenden Unterrichtseinheit soll die Freude an einem Lieblingsgericht mit der Freude am zeichnerischen und dreidimensionalen Gestalten verbunden werden. Die Schülerinnen und Schüler lernen Pop-up-Mechanismen kennen und stellen Karten her, deren Illustrationen ein wahrer Augenschmaus sind.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 8 bis 10
• Dauer: ca. 16 Stunden
• Kompetenzen: Grafische Verfahren kennen und anwenden; Fachwissen erwerben und anwenden; Methodenwissen erwerben und anwenden; Gestaltungsprozesse und -ergebnisse reflektieren können
• Thematische Bereiche: Werkbetrachtung; Zeichnen; farbiges Gestalten; Gestalten mit
  Papier
• Medien: Text, Bildbeispiele, Anleitungen, Gestaltungsaufgaben