Mehr als 6 Millionen Deutsch sprechende Erwachsene zwischen 18 und 64 Jahren haben Probleme mit dem Lesen und Schreiben. Diese Tatsache ist den meisten Menschen gar nicht bewusst und sie verbinden Analphabetismus zumeist mit Entwicklungsländern. In dieser Unterrichtseinheit werden die Lernenden für das Thema sensibilisiert und erfahren an vielen Beispielen, mit welchen Problemen diese Menschen im Alltag und Beruf konfrontiert sind. Sie setzen sich mit den Ursachen für Lese- und Schreibschwierigkeiten auseinander und bewerten Lösungsstrategien.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7–8
• Dauer: 8 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: das Thema als gesellschaftlich relevant erfahren; Zahlen und Fakten zum funktionalen Analphabetismus kennen; die wichtigsten Begrifflichkeiten verwenden können; sich mit den Ursachen des Analphabetismus beschäftigen; Bewältigungsstrategien Betroffener und Lösungsansätze kennenlernen und bewerten
• Thematische Bereiche: funktionaler Analphabetismus, LEO-Studien