Der Begriff „Strukturwandel“ ist allgegenwärtig und meint oft unterschiedliche Aspekte der Veränderung der Wirtschaftssektoren. Erarbeiten Sie mit Ihren Schülerinnen und Schülern, welche unterschiedlichen Formen struktureller Wandel annehmen kann und welche Folgen dies für die Betroffenen hat. Diskutieren Sie gemeinsam, was unternommen werden kann, um negative Folgen des Strukturwandels abzumildern.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 10–13 (Oberstufe)
• Dauer: 7 Unterrichtsstunden plus Klausur
• Kompetenzen: den Begriff Strukturwandel und seine drei Formen definieren, die Perspektive von Betroffenen einnehmen und nachvollziehen, die Bedeutung von Digitalisierung und Klimawandel für die drei Formen des Strukturwandels erläutern
• Medienkompetenzen: Suchen, Verarbeiten und Aufbewahren
• Thematische Bereiche: Strukturwandel (regional, intrasektoral, intersektoral), Klimawandel, Digitalisierung, regionale Wirtschaft, Industrie, Dienstleistungen, wirtschaftlicher Wandel, Beispiel Bochum / Ruhrgebiet
• Zusatzmaterial: Klausur