Diese Unterrichtseinheit gibt im Sinne der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) facettenreiche Einblicke, wie künstliche Intelligenz (KI) heute und in Zukunft die UN-Nachhaltigkeitsziele umzusetzen hilft. Fachtermini, charakteristische Bereiche und typische Merkmale von KI für nachhaltige Ziele werden anschaulich vermittelt. Lassen Sie die Lernenden Kenntnisse zu zukunftsweisenden Methoden der Datenerfassung und -aufbereitung für die KI-Algorithmen erwerben, z. B. Crowds-ourcing und digitale Zwillinge. Von der gedanklichen Konferenzteilnahme bis hin zu Expertenteams lernen die Jugendlichen KI-Anwendungen zur Unterstützung der globalen Nachhaltigkeit kennen, beschreiben fachkundig die technischen Abläufe und Voraussetzungen und geben eine fundierte Einschätzung zur gesellschaftlichen Bedeutung.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 7/8
• Dauer: 4 Unterrichtsstunden
• Lernziele: Die Lernenden …
  • 1. beschreiben typische Merkmale von KI-Anwendungen zur Unterstützung der UN-Nachhaltigkeitsziele,
  • 2. erläutern praxisbezogene Methoden der Datenerfassung,
  • 3. nennen und beschreiben Funktion und Aufbau von KI,
  • 4. erörtern Aufwand und Nutzen der KI in Bezug auf die globale Nachhaltigkeit.
• Thematische Bereiche: Funktion von KI-Anwendungen, Bereiche von Nachhaltigkeit
• Kompetenzbereiche: Analysieren, Argumentieren, Kommunizieren und Kooperieren