Wie lebten die Menschen und ihre Kinder zur Zeit Wilhelm Tells? Die Unterrichtseinheit befasst sich mit der einfachen Landbevölkerung im Mittelalter in der Innerschweiz.

Neben Wohn- und Siedlungsformen der Bergbauern lernen die Schülerinnen und Schüler auch Arbeitsgeräte und Kleidung kennen. Teil zwei geht den Grundlagen der Tellsgeschichte nach: Was ist der Unterschied zwischen Märchen und Sage? Wie ist die Geschichte entstanden?

Tell, Walter und Gessler erhalten dank der intensiven Auseinandersetzung mit der Sage ein Gesicht. Das Werk enthält viele Aufträge , Kopiervorlagen und Arbeitsblätter. Bildtafeln, Rätsel, Gestaltungsarbeiten und Rollenspiele ergänzen die Informationstexte.

Ein geschichtlicher Überblick über jene Zeit rundet die Einführung ins mittelalterliche Bauernleben und die Geschichte Wilhelm Tells ab.

Inhaltsverzeichnis:

• Einleitung
  • Didaktische Einführung
  • Thema Bauernleben im Mittelalter
  • Geschichtlicher Überblick
  • Tipps zu einzelnen Posten
  • Übersicht / Arbeitspass
• Teil A: Typisch Schweiz?
  • Brainstorming Schweiz
  • Schweizer Kreuze gestalten
  • Typisch Schweiz?
• Teil B: Bauernleben im Mittelalter
  • Die Veränderung der Landschaft
  • Das Bergdorf (A)
  • Das Bergdorf (B)
  • Die mittelalterliche Gesellschaft
  • Das Bauernhaus
  • Auch Kinder mussten arbeiten
  • Arbeitsgeräte
  • Arbeit auf dem Feld
  • Die bäuerliche Kleidung
  • Kleines Begriffe-Lexikon
• Teil C: Wilhelm Tell
  • Märchen oder Sage?
  • Die Sage von der Teufelsbrücke
  • Die Befreiungssage
  • Wo lebte Wilhelm Tell?
  • Wie sah Wilhelm Tell aus?
  • Geheime Treffen
  • Der Rütlischwur
  • Der Apfelschuss
  • Gesslers Hut
  • Tells Flucht
  • Gesslers Tod
• Lösxungen

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