Spicken Sie Ihren Mathematikunterricht mit Rätselspass! Diese Code-Fächer sorgen mit Aufgabenkarten und Zahlenschlösser dafür, dass die Kinder mit Neugierde und Freude das Rechnen mit Brüchen lernen. Wer kann alle vier Aufgaben richtig lösen und das Zahlenschloss öffnen?

Ein Code-Fächer besteht jeweils aus einem Zahlenschloss und vier Aufgabenkarten. Die Lösung jeder Aufgabe ist eine Zahl – die vier Lösungszahlen ergeben den Code für das Zahlenschloss. Werden die Aufgaben richtig gelöst, lässt sich das Zahlenschloss öffnen. Die Code-Fächer können äusserst vielseitig im Unterricht eingesetzt werden – sei es als Zwischenaufgabe, Motivationsschub, Abschluss eines Themas, Lernkontrolle oder zur individuellen Förderung einzelner Schülerinnen und Schüler.

Die Unterrichtseinheit beinhaltet zu 6 Themen innerhalb des Bruchrechnens je 12 Code-Fächer in zwei verschiedenen Differenzierungsstufen. Mit den enthaltenen Aufgaben lernen die Schülerinnen und Schüler auf motivierende Weise den Umgang mit Brüchen kennen.

Einfache Vorbereitung:

Jeweils vier A6-Karten sind auf einer Seite abgebildet. Sie stellen die Fächer mit kleinem Aufwand selbst her: Sie drucken die Seiten, laminieren, schneiden und lochen die Karten. Dann hängen sie jeweils vier Karten in ein Zahlenschloss und verschliessen es mit dem vorgegebenen Code.

Die Themen der Unterrichtseinheit:

• Brüche lesen
• Brüche darstellen (Rechteckmodell, Kreismodell, Streckenmodell u.v.m)
• Brüche kürzen, erweitern und ordnen
• Mit Brüchen rechnen (Addition, Subtraktion, Multiplikation, Stammbrüche)
• Brüche und Grössen (Geld, Zeit, Gewichte, Längen, Volumen)
• Schreibweisen (Gemischte Brüche, unechte Brüche, Dezimalzahlen, Prozentzahlen)

Benötigtes Material:

• 6 Zahlenschlösser (müssen separat gekauft werden)

Dieser Titel verwendet die in der Schweiz gültige Rechtschreibung!