Redoxreaktionen sind für viele Schülerinnen und Schüler eine Herausforderung. Dieser Leitfaden beginnt mit den einfachsten Oxidations- und Reduktionsreaktionen, ohne dabei auf die richtige fachliche Terminologie zu verzichten. Dadurch sollen die Lernenden schrittweise mit der Thematik vertraut gemacht werden und einen sicheren Umgang mit den Fachbegriffen erlernen. Dazu werden verschiedene digitale Möglichkeiten, wie Lernvideos oder Kahoot, als Alternativen vorgeschlagen. Nach Abschluss des Leitfadens liegt eine solide Basis für den Übergang zu anspruchsvolleren Aufgaben vor.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 9/10
• Dauer: 12 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 9 Stunden)
• Kompetenzen:
  • 1. Salzbildung als Redoxreaktion,
  • 2. Redoxreaktion als Elektronenübergang bestehend aus Oxidations- und Reduktionsgleichung,
  • 3. Reduktions- und Oxidationsmittel bei der Redoxreihe der Metalle,
  • 4. Elektrolyse und elektrochemische Stromerzeugung als Redoxreaktionen.
• Thematische Bereiche: Einfache Donator-Akzeptor-Reaktionen, Redoxreaktionen