Wie doch die Zeit vergeht – Jahre, Monate, Wochen, Tage, Stunden, Minuten, Sekunden. Diese Begriffe sind für die meisten Kinder abstrakt; die Zeiteinteilung lernen und trainieren, ist Ziel dieser Arbeitsunterlagen.

Den schriftlichen Übungen zum Umgang mit der Zeit gehen selbstverständlich aktives Handeln mit Lernuhren, Stoppuhren, Sanduhren voraus.

Ob analoge oder digitale Zeitangaben – die Kinder ordnen zu, sie schätzen und messen Zeiten, sie befassen sich mit Abfahrts- und Ankunftszeiten, sie wandeln Zeitmasse um und üben den Jahreslauf.

In der Unterrichtseinheit finden Sie Übungsmaterial in zwei bis drei Schwierigkeitsstufen plus je eine Lernkontrolle für das 2. und 3. Schuljahr. Setzen Sie die Arbeitsblätter individuell in Wochenplänen, Lernateliers, in der Werkstattarbeit oder für Aufgaben ein.

Aus dem Inhalt:

• Uhrzeiten kennenlernen analog und digital
• Zeit schätzen
• Zeit vorher und nachher
• Zeitdauer
• Zeiten umwandeln, ergänzen, ordnen
• Kalender
• Lernkontrollen
• Lösungen

Dieser Titel verwendet die in der Schweiz gültige Rechtschreibung!