Die Anzahl der Trampoline in den heimischen Gärten und die Entstehung von Trampolinparks nimmt stetig zu. Springen auf dem Großtrampolin begeistert jedes Kind, denn es bietet die Möglichkeit, die Dimension des Fliegens zu erleben. Vielfältige Einzel- und Partnersprünge können mit viel Freude schnell erlernt werden. Die Schülerinnen und Schüler lernen außerdem die nötigen Verhaltens- und Sicherheitsregeln kennen.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5–9, Anfänger
• Dauer: 5 Doppelstunden
• Kompetenzen: neue Sprungtechniken kennenlernen und die eigene Sprunghöhe
  kontrollieren; Übernahme von Verantwortung für sich und andere; Kooperation
• Thematische Bereiche: Gerätturnen, Trampolinspringen
• Medien: Übungs- und Lernkarten, Bewegungsbilder, Erlebnisgeschichten