Das Stadtbild vieler europäischer Städte wird von der historischen Altstadt geprägt. Die Städte haben sich jedoch unter dem Einfluss unterschiedlicher Entwicklungen und Prozesse im Laufe der Zeit erheblich gewandelt. Vor welchen Herausforderungen stehen wir heute angesichts gesellschaftlicher, klimatischer und ökologischer Veränderungen?

Die Schülerinnen und Schüler nehmen ausgewählte Städte unter die Lupe und untersuchen Stadtmodelle und aktuelle Entwicklungen mit der Fragestellung, wie ein nachhaltiges, reformiertes Stadtkonzept aussehen kann.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 9/10
• Dauer: 6 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler erkennen den Zusammenhang zwischen naturräumlicher Ausstattung und menschlicher Nutzung. Sie lernen Stadtentwicklungsphasen kennen, hinterfragen klassische Stadtmodelle und erkennen die Bedeutung nachhaltiger und zukunftsorientierter Wohnkonzepte.
• Thematische Bereiche: Stadtmodelle, Megacities, räumliche Entwicklung, Verstädterung, Gentrifizierung, Konversion, Stadtplanung, Nachhaltigkeit
• Medien: Texte, Fotos, Karten, Grafiken, Videoclip, Internet