Der Reiz sog. Kleiner Spiele liegt darin, dass sie ohne viel Zeit- und Materialaufwand überall und jederzeit umgesetzt werden können: Gerade in der Grundschule bietet sich ihr Einsatz an, die Kinder können sich dabei erholen, aber auch im sozialen Miteinander wichtige Kompetenzen erlernen.

In dieser Ausgabe von GRUNDSCHULE SPORT geht es um die Vielfalt und Möglichkeiten des Spielens im Sportunterricht: Ob auf dem Schulhof, in der Sporthalle oder auf dem Spielplatz, Kleine Spiele können fast immer und überall mit wenigen Regeln gespielt werden. Spiele und Spielen gehören zu unserer Kultur und fördern die Kreativität!

Die Praxisbeiträge in diesem Heft befassen sich unter anderem mit diesen Themen:

• Laufen, Springen, Werfen. Spielerisch und kindgerecht vermitteln
• Schnell Gruppen bilden, aber wie? Gruppenkarten – nicht nur für den Sportunterricht
• Die Spielidee. Wir spielen gemeinsam mit, als und um etwas
• Konkurrenzspiele im inklusiven Unterricht. Gemeinsam gegeneinander Schritt für Schritt
• Die Lust am Ball erhalten und fördern. Größere Spiele für kleine Ballsportlerinnen und ­Ballsportler.

Das Extramaterial:

• Spielkarten „Finde deine Gruppe!“: Auf vier DIN A4-Karten werden zum Auseinanderschneiden 28 vierfarbige Spielkarten zum Auseinanderschneiden angeboten. Damit lassen sich auf vielfältige Weise unterschiedlich große Gruppen bilden. Diese können im Sportunterricht, aber auch in anderen Fächern verwendet werden.