Gut informiert zu erzählter Geschichte: Sie erhalten die nötigen Hintergrundinformationen für einen fachlich fundierten und anspruchsvollen Geschichtsunterricht.

Inhaltsverzeichnis:

• Beiträge:
  • Geschichte – ein Erzählfach?
  • Zum Was und zum Wie des historischen Erzählens: Schulabsolventinnen und Schulabsolventen in der Schweiz und in Deutschland erzählen Geschichten über ihr Land
  • „Leben in Deutschland“: Historische Bildung in den Orientierungskursen für Geflüchtete
  • Fehlanzeige Fachspezifik? Zur Wirksamkeit der Lehrerbildung am Beispiel des Unterrichtsplanungswissens von angehenden Geschichtslehrer/innen
• Stichworte zur Geschichtsdidaktik:
  • Historisches Argumentieren im Geschichtsunterricht – eine zentrale Sprachhandlung? Bedeutung, Konzeptualisierung und Förderung