Rationale Zahlen können in der Mathematik unterschiedlich dargestellt werden. So können diese formal als Brüche, Dezimalzahlen und Prozentzahlen, aber auch in unterschiedlicher bildlicher Art und Weise beispielsweise im Kreisdiagramm oder auf dem Zahlenstrahl verdeutlicht werden.

Damit die Lernenden für das Bearbeiten mathematischer Probleme geeignete Darstellungen flexibel und angemessen auswählen und nutzen oder eine Darstellung in eine andere übertragen können, müssen diese gut miteinander vernetzt sein.

Mithilfe von Kopfübungen, kreativen Spielen und LearningApps trägt dieser Beitrag in hohem Maße dazu bei, dass eine solche Verknüpfung in den Köpfen der Lernenden entsteht und gefestigt wird.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 5/6
• Dauer: 4 Unterrichtsstunden (Minimalplan: 2 Stunden)
• Inhalt: Brüche, Dezimalzahlen, Prozentangaben
• Kompetenzen: mit symbolischen, formalen und technischen Elementen der Mathematik umgehen, kommunizieren
• Methoden: Quartett-Spiel; Kopfübungen; Stille Post