Die Schülerinnen und Schüler erarbeiten sich mithilfe von Statistiken, Infografiken und Infotexten Hintergrundwissen zum China-Taiwan-Konflikt. Sie können globale wirtschaftsräumliche Verflechtungen erläutern und zu dem Konflikt Stellung nehmen. Der Text in M 3 behandelt u. a. den ideologischen Konflikt und gibt einen kurzen Rückblick zu dem Ursprung der politischen Spannungen zwischen China und Taiwan.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: Kl. 9/10
• Dauer: 2 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen:
  • 1. globale wirtschaftsräumliche Verflechtungen erläutern,
  • 2. sach- und problemorientierte geografische Fragestellungen, Hypothesen und Lösungsstrategien erörtern und entwickeln,
  • 3. zu geopolitischen Konflikten Stellung nehmen
• Thematische Bereiche: Politische Spannungen, Ideologie, Bruttoinlandsprodukt, militärische und wirtschaftliche Stärke, technologischer Entwicklungsstand, globaler Handel, Wirtschaftssektoren