Die NEW-Regel - Plakative Regeln können "gefährlich" sein

Analysis

Blick ins Material

Die NEW-Regel - Plakative Regeln können "gefährlich" sein

Analysis

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
24 Seiten (1,8 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2023)
Fächer:
Mathematik
Klassen:
11-13
Schulform:
Gymnasium

Tipps aus dem Internet hinterfragen

In letzter Zeit macht die „NEW-Regel“ in Schülerkreisen die Runde. Sie soll
dabei helfen, Extrem- und Wendepunkte zu finden oder bei Aufgaben für die keine Hilfsmittel zugelassen sind Aussagen über Stammfunktionen zu machen.

In den folgenden Aufgaben werden im Internet kursierende Theorien thematisiert und vom mathematischen Standpunkt aus hinterfragt.

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Material-Nr.: 83433

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