Fremdwörter untersuchen

Von A wie Antipasti bis Z wie Zytotoxin

Blick ins Material

Fremdwörter untersuchen

Von A wie Antipasti bis Z wie Zytotoxin

Typ:
Unterrichtseinheit
Umfang:
37 Seiten (3,9 MB)
Verlag:
RAABE
Auflage:
1 (2023)
Fächer:
Deutsch
Klassen:
9-10
Schulform:
Gymnasium

Es sind unsere täglichen Begleiter, und doch können sie uns ratlos machen: Fremdwörter. Denn sie werfen Fragen auf: Bedeutet Anti- in Antipasti, Antiquariat und antitoxisch dasselbe? Ist Spinat ein Fremdwort? Wie wird das Wort Detail ausgesprochen? Schreibt man Happy End, Happyend oder Happy-End? In dieser Einheit nehmen Ihre Schülerinnen und Schüler die Herkunft, Bedeutung, Schreibweise und Verwendung von Fremdwörtern genau unter die Lupe.

KOMPETENZPROFIL:

  • Klassenstufe: 9/10
  • Dauer: 15 Unterrichtsstunden + LEK
  • Inhalt: Fremdwörter: Definition, Merkmale, Verwendung, Kritik
  • Kompetenzen:
    • 1. Sprache und Sprachgebrauch untersuchen: über Fremdwörter nachdenken, einen differenzierten Wortschatz gebrauchen, Wortbedeutung, Wortherkunft und Wortaussprache klären;
    • 2. Schreiben: Ergebnisse schriftlich zusammenfassen, Grundregeln der Rechtschreibung beachten;
    • 3. Lesen: Informationen zielgerichtet entnehmen, Wortbedeutungen klären;
    • 4. Sprechen und Zuhören: sprachliche Zweifelsfälle diskutieren, Ergebnisse vortragen

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Material-Nr.: 83545

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