Sehen, hören, riechen, schmecken und tasten: Das sind unsere fünf Sinne, mit deren Hilfe wir die Umwelt wahrnehmen und uns in ihr orientieren. Die Sinne ergänzen sich gegenseitig und arbeiten mit dem Gehirn zusammen, das die Informationen einordnet.

In dieser Unterrichtseinheit für den Sachunterricht der Grundschule erkunden die Kinder ihre fünf Sinne und die Funktion der zu ihnen gehörenden Sinnesorgane. Mit Bastelarbeiten, die auch für ein Lapbook verwendet werden können, wiederholen und lernen die Kinder wichtige Fachbegriffe und setzen sich mit den biologischen Vorgängen auseinander. Die vorgeschlagenen Kurzexperimente dienen der Ergänzung.

KOMPETENZPROFIL:

• Klassenstufe: 1 bis 3
• Dauer: ca. 12–14 Unterrichtsstunden
• Kompetenzen: Grundfunktionen des menschlichen Körpers kennen; Sozialkompetenz
• Thematische Bereiche: Sinne und Sinnesorgane; Aufbau und Funktion der Sinnesorgane
• Medien: Arbeitsblätter, Bilder, Experimente, Rätsel, Texte, Test, Selbsteinschätzungsbogen, Beobachtungsbogen
• Organisatorisches: Experimentiermaterialien vorbereiten