Der oscarprämierte Animationsfilm “Coco” entführt Ihre Spanischklasse in die farbenprächtige Welt des mexikanischen Día de los Muertos. Bereits im zweiten Lernjahr der Sekundarstufe I können Sie systematisch das Hör-Seh-Verstehen der Lernenden schulen, den Wortschatz erweitern und einen Einblick in ein faszinierendes Fest geben, das zum UNESCO-Weltkulturerbe gehört. Das Üben von Bildbeschreibungen und den Formen der Vergangenheitszeiten runden die Unterrichtsreihe ab.

*KOMPETENZPROFIL

• Klassenstufe/Lernjahr: 9 (G8) oder 10 (G9), 2. Lernjahr
• Dauer: 11–12 Unterrichtsstunden + Lernerfolgskontrolle
• Kompetenzen:
  • 1. Hör-Seh-Verstehen: Sichern des Globalverstehens des Films durch Multiple-Choice-Aufgaben oder Bild-Text-Zuordnungen;
  • 2. Bildbeschreibung: DVD-Cover und ein Gemälde von Frida Kahlo;
  • 3. Textproduktion: Dialog, Zeitungsbericht
• Thematische Bereiche: mexikanischer Día de los Muertos, Familie, Erwachsenwerden
• Material: DVD-Cover, Filmdialoge, Standbilder, Texte für ein Expertenpuzzle
• Zusatzmedien: spanischsprachige Ausgabe der DVD „Coco“

Bitte beachten Sie: Dieser Unterrichtsreihe liegt die spanische Filmausgabe von “Coco” zugrunde, zu beziehen zum Beispiel über http://www.roman-film.de.

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