Welches System steuerte das wirtschaftliche, gesellschaftliche und politische Leben in der Deutschen Demokratischen Republik? Wie sicherte die SED ihre Alleinherrschaft? Und wie sah der Widerstand gegen die Staatführung aus?

Anhand von schriftlichen und bildlichen Quellen, informativen Sachtexten sowie selbstständigen Internetrecherchen beschäftigen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Alltagsleben in der DDR. Sie erarbeiten sich wichtige Einblicke in die Arbeits- und Lebensbedingungen der Menschen sowie in die manipulativen Methoden der Staatsführung.

Das Wichtigste auf einen Blick:

• Klasse: 9
• Dauer: 4 Stunden
• Kompetenzen:
  • die Funktionsweise von Kommunismus, Planwirtschaft und Sozialismus erläutern und die Methoden der Machtsicherung durch die Staatssicherheit beschreiben können
  • die Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen in der DDR erörtern können
  • Formen des offenen Widerstandes gegenüber dem Staat nennen und in Ansätzen das Scheitern des Systems der DDR erklären können
• Aus dem Inhalt:
  • Das politische System der DDR – der Kommunismus
  • Die Machtsicherung der DDR – die Stasi
  • Der Staat kümmert sich – Arbeit und Urlaub
  • Beeinflussung von klein auf – die Kinderkrippen