Wir legen Hand an – und greifen zu Papier, Stift, Zirkel und Lineal. Oder zur Tastatur, um mit CAD erstellte Körper später zu drucken. Um Geometrie zu betreiben, ist oft kein formal-algebraisches Herangehen erforderlich. Schon geometrische Darstellungen und Argumentationen sowie geometrisches Handeln wie Falten tragen sehr weit.

Die Geometrie ist ein praktisches wie theoretisches Lernfeld. Begriffe werden gebildet, das Begründen und Beweisen wird besonders thematisiert.

Aus dem Inhalt:

• Operativer Beweis für den Satz „Gegenüber dem größeren Winkel liegt die längere Seite.“
• Begriffsbildung an Gelenk-Figuren über die Stabilität von Vierecken zur Kongruenz
• Ein Plan unseres Schulhofs: Maßstabsgerechte Zeichnungen zur Längenbestimmung nutzen
• Schattenwurf modellieren in GeoGebra 3D