U21-Handball-Weltmeister! Die Begeisterung schwappt über. Doch wie lässt sich Handballt in der Schule bringen? Diese Ausgabe zeigt spielerische Unterrichtsvorhaben, die alle mitnehmen, ob Neulinge, Ängstliche, Beeinträchtigte oder Erfahrene. Auch Sie als Sportlehrkraft müssen nicht im Handball aktiv sein, um Schüler:innen die Sportart erfolgreich näher zu bringen.

Kontaktklos und inklusiv – das klassische Handballspiel lässt sich so abwandeln, dass es allen Lernenden neue Bewegungserfahrungen ermöglicht sowie technisch-taktische Fähigkeiten und die Wahrnehmungsfähigkeit verbessert. Mit Unterrichtsideen, praktischen Tipps und Hintergrundinformationen werden Lösungen vorgestellt, die ein flüssiges Zusammenspiel auch in heterogenen Gruppen vermitteln oder bestimmte Spieltechniken vertiefen.

Aus dem Inhalt:

• Mit Hand und Ball zum Abzeichen – Leichter Einstieg in den Handball mit dem Hanniball-Pass
• Mattenkracher und Aufsetzer – Tore werfen und Torwürfe abwehren
• Wie Chamäleons und Gazellen – Handball-Fertigkeiten spielerisch und einfach vermitteln
• Fair ’n’ Fast – einfach punkten! Einfach, variabel und inklusiv in den Handballsport
• Ball erobert – und wie weiter? Offensivtaktik bei Zielsportspielen

Aus dem Material:

• Fair ’n’ Fast: Trickwurf und Prüfungsbogen
• Arbeitsblatt „Trickwurf“ für die Schülerinnen und Schüler zur Bewegungsbeschreibung, Prüfungsbogen zu praktischen Aufgaben im Handball
• Offensivtaktik bei Zielsportspielen: Strukturplanung und Spielformen
• Übersicht zur Strukturplanung und Vermittlungskonzept „Offensive Lösungswege in den Zielsportspielen erarbeiten“