Diese Unterrichtseinheit behandelt das neu entstandene Genre film poems, das die moderne, digitale Welt mit dem klassischen Feld der Lyrik vereint. Die Lernenden analysieren, interpretieren und diskutieren fünf film poems, beschäftigen sich zunächst mit dem Originalgedicht und beziehen dieses dann auf dessen Verfilmung.

Dabei trainieren die Schülerinnen und Schüler zusätzlich zu den obigen Kompetenzen auch ihre Medienkompetenz und das Hör-Seh-Verstehen und lernen allgemeine Charakteristika von film poems kennen, wenden diese auf zeitgenössische Werbefilme an und produzieren abschließend ihr eigenes film poem.

Competences and skills:

The students enhance several communicative competences, especially their reading and (creative) writing skills as well as their audiovisual comprehension, and their text and media competences by working with different texts. They practice to analyse and interpret poems and discuss their results in partner and group work. Thus, this unit sup-ports the social competences of the students, as well. Furthermore, the students apply their newly acquired knowledge by creating their own ilm poem at the end of the unit.